RENATA
Tecnología Educativa al
servicio de la Sociedad.
Entre
tantas herramientas educativas que se disponen con el auge de las tecnologías
para el desarrollo del conocimiento y progreso de las comunidades encontramos
una organización al servicio de la investigación nacional con visión global, se
trata de la red de investigación RENATA.
RENATA
es la Red Nacional Académica de Tecnología Avanzada, RENATA, es la red nacional
de investigación y educación de Colombia (NREN, National Research and Education
Network), que conecta, articula e integra a la comunidad académica, el sector
productivo y el Estado, entre sí y con el mundo, para el desarrollo del
conocimiento, la investigación, la educación y la innovación del país.
Las
redes nacionales de investigación y educación son únicas por país y agrupan a
universidades, centros de investigación, de desarrollo tecnológico e
innovación, y demás entidades interesadas en el desarrollo de la ciencia y la
tecnología.
Tomando
ventaja de la infraestructura avanzada y a la articulación entre los actores asociados
a RENATA, se pueden desarrollar proyectos colaborativos de ciencia, educación e
innovación, aprovechando sistemas de tele-presencia, computación de alto
rendimiento, procesamiento masivo y distribuido, interconexión de laboratorios,
acceso a recursos remotos, simulación en entornos virtuales compartidos, entre
otros beneficios.
Hoy,
más de 100 instituciones del país afiliadas a RENATA pueden interactuar entre
sí con más de 18.700 instituciones conectadas a la red académica mundial desde
137 países a través de RedCLARA y GEANT.
Todo
esto es posible gracias al compromiso y la visión de los miembros y afiliados,
quienes reconocen la importancia de la investigación en la construcción de una
Colombia competitiva e innovadora, ya que RENATA, desde su quehacer, tiene todo
para aportar al desarrollo del país.
RENATA,
un mundo de posibilidades
La
red RENATA contribuye de forma importante en los ámbitos de desarrollo
económico, social y político al permear intereses públicos que fortalecen la
competitividad a nivel global desde la educación, universidades, entidades
gubernamentales y no gubernamentales, que dan testimonio de los logros
conseguidos a través del desarrollo de trascendentales proyectos gestados a
través de RENATA, brindando soluciones de vanguardia a través de la tecnología,
incrementando la productividad empresarial y mejorando la producción
investigativa.
Síntesis de otros proyectos.
A
continuación se realiza una síntesis de otros proyectos desarrollados por
RENATA, se exponen detalles como título del proyecto, autores, área de impacto
y breve descripción:
**Biblioteca
Digital Colombiana. (2007)
Autores:
- Corporación Universitaria Minuto de Dios (Bogotá D.C.): Fernando Garzón Vásquez
- Universidad Autónoma del Caribe (Barranquilla): Edgar Torres Vargas
- Universidad Colegio Mayor de Nuestra Señora del Rosario (Bogotá D.C.): Malgorzata Lisowska
- Universidad de Antioquia (Medelllín): Alejandro Uribe Tirado
- Universidad de la Sabana (Bogotá D.C.): Adriana Uyazan
- Universidad de la Salle (Bogotá D.C.): Laureano Felipe Gómez
- Universidad de los Andes (Bogotá D.C.): José Luis Villaveces C.
- Universidad de Medellín (Medelllín): Jaime Alberto Echeverri Arias
- Universidad de San Buenaventura (Medelllín): Claudia Maria Durango Arbeláez
- Universidad del Norte (Barranquilla): Alexandra Bolaño Pantoja
- Universidad EAFIT (Medelllín): Edwin Nelson Montoya Munera
- Universidad Nacional de Colombia (Bogotá D.C.): Flor Janeth Ardila
Área
de impacto: Educación, academia.
Descripción:
Este proyecto se fundamenta en la unificación, organización y estructuración de
la información que circula en numerosos documentos académicos que transitan en
las BiDi (Bibliotecas Digitales) y ReDi (Repositorios Digitales) de la academia
colombiana por parte de entidades educativas e investigativas para el soporte de la acción científica de las
diferentes entidades que practican la investigación, sirviendo de apoyo y
fomento a la actividad científica, siendo las IES (Instituciones de Educación
Superior) las más beneficiadas. El proyecto se desarrolla en diferentes fases y
cuatro grupos de trabajo.
**Red colombiana de
información de tormentas. (Fase I:
Sistema Piloto Bogotá, Medellín y Manizales). (2007)
Autores:
- Universidad de Antioquia (Medellín): Jaime Valencia
- Universidad Nacional de Colombia (Bogotá D.C.): Ernesto Pérez González
Área
de impacto: Meteorología, Transporte, comunicaciones.
Descripción:
Este proyecto propende el desarrollo de un sistema de información de tormentas
eléctricas a nivel nacional dando inicio probatorio en ciudades estratégicas
con la instalación de aparatos de medición indirecta como Molinos de Campo
Eléctrico, Antenas de Placas Paralelas y sensores de tormenta LLP TSS420,
instalados en Bogotá, Medellin y Manizales, los cuales se interconectan por
medio de la red RENATA a través de un sistema GPS, para interpretar los datos e informar sobre
riesgo de tormenta alrededor de un rango circunferencial de alcance de 150 km.
**Anilla
Cultural de Colombia. (2010)
Autores:
- Universidad del Atlantico. (Lider)
- Universidad Simon Bolivar. (Lider)
- Corporacion universitaria de la Costa. (Participante)
- Universidad Autonoma del Caribe. (Participante)
- Museo de Antioquia. (Asesor)
Área
de impacto: Cultura, Turismo, Telecomunicaciones.
Descripción:
Este proyecto busca diseñar e implementar un modelo de gestión de integración cultural,
en el cual se presenten contenidos: teóricos, artísticos, estéticos,
culturales, de coproducción y de género. Los contenidos serán compartidos entre las universidades y centros
culturales y se interconectaran a otras entidades a través de la red RENATA,
estos contenidos deben ser multimedia para una apreciación más eficiente de los
aspectos fundamentales de cada representación cultural, visionando la interconexión
con otras redes a nivel global para el reconocimiento y valoración de la
cultura colombiana y de otros países promoviendo competencias en el ser, hacer
y sentir.
**Tunel de Viento Virtual. (2007)
Autores:
- Universidad EAFIT (Medellín): Manuel Julio García Ruiz
- Universidad de los Andes (Bogotá): Pablo Figueroa
- Universidad de Alberta (Canadá): Pierre Boulange
Área
de impacto: Aviación, Meteorología.
Descripción:
Este proyecto se fundamenta en el diseño de una herramienta de simulación que
permite la representación en un ambiente virtual sobre el comportamiento de
cualquier objeto en un túnel de viento, el cual esta soportado mediante la interpretación
de datos en Software para propósitos de demostración: además se propende la oportunidad de experimentar,
mirar, tocar y escuchar cualquier artefacto estando dentro de un remolino de
viento, acercando una realidad más confiable que el empleado en otros métodos ya
existentes. Se pretende que sea una herramienta significativa para el uso de científicos,
estudiantes o ingenieros y se dispone al servicio en lugares estratégicos como “Maloka”
o “Museo Interactivo de EPM”
Referencias.
https://www.youtube.com/watch?v=TBNFhhBiD7I
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